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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde.

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La juguetería

500 + 80 para saber los números que falta para llegar al 1000.

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¡Sumar es divertido!

Faltan 70 los cuales puedes tomar de los 90 y así tendrás que 330+70= 400 Ahora, a estos 400 súmale los 20 que

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Recuerda que las huellas son las figuras geométricas que forman cada una de las caras de los cuerpos geométricos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción acerca de, en qué parte de la casa se encuentran estos aparatos, ya que no todos son para preparar

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Mi rutina

que es lo primero que haces en la noche.Mario: Ha claro en la noche primero ceno, después me lavo los dientes y por último

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Tiras de colores

¿Para qué te sirvió registrar los datos que fuiste generando en cada medición?

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Juguemos a sumar y restar

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

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La ruleta geométrica

Para terminar esta sesión vamos a observar el salón y me vas a decir qué objetos observas, que tengan en algunas caras forma

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Sucesiones matemáticas

Así es, y todos los vas a necesitar para poder completar cada una las sucesiones que vamos a hacer.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Toma la que sigue prendas de ropa.Short azul.¿En qué tendedero lo colocaría y por qué?

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Fichas azules y fichas rojas

estado de Hidalgo, nos platicó que llegaron a su escuela algunos materiales para trabajar con las niñas y los niños, pero

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De la más ligera a la más pesada

Para terminar esta sesión, vas a clasificar los objetos que se encuentran a continuación, desde el que pesa menos hasta el

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Casitas geométricas

, para ello, los invito a que veas el siguiente video.

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¿Cuántos y de qué categoría?

¿Cuántos y de qué categoría?

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