Resultados para: «nidos-asombrosos»

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Adivinanzas tutunakú
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Adivinanzas tutunakú
relacionar características de los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños
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Vamos a escribir palabras semejantes
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Vamos a escribir palabras semejantes
jugó, Hugo, arrugo gigante: gis, rodante, gimnasio Observa los enunciados que escribieron algunos niños
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Presentemos nuestro cartel
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Presentemos nuestro cartel
es formar un hábito, puedes observar que existe una diversidad de estilos y diseños en los carteles hechos por niñas y niños
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Revisión de nuestro cartel
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Revisión de nuestro cartel
Observa los siguientes ejemplos, de versiones finales de carteles que hicieron algunos niños de 2do de primaria.
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Traigo aquí el ejemplo de una ficha hecha por niños como tú, está escrita de manera bilingüe.
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Artesanas en mi comunidad
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Artesanas en mi comunidad
La maestra invita a las niñas y niños a que reflexionen sobre su entorno cultural.
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¿Qué nos informan los libros?
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¿Qué nos informan los libros?
Once Niños recomienda el libro: Aquí estamos. https://www.youtube.com/watch?
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Lo que nos ocupa
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Lo que nos ocupa
¿Quieres saber qué es lo que ya sabían las niñas y los niños de segundo grado acerca de la fabricación del papel?
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La rima en el poema
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La rima en el poema
Colecciona tus redacciones y compartelas con otras niñas y niños.
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Las partes o estructura de los textos
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Las partes o estructura de los textos
Hay textos informativos para todas las edades, se le hicieron las siguientes preguntas a un grupo de niños y sus respuestas
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Nos vamos a bañar, canciones Once Niños. https://youtu.be/y-JLcDGuW2E ¿Te gustó el video?
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas?
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
¿Cuáles son los libros favoritos de los niños? https://www.youtube.com/watch?
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
¿Qué hacen la mayoría de los niños y niñas durante el día? Yo creo que jugar.
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
En casa, invita a las niñas y los niños a que te apoyen.
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