coleccion · Ficha de clase

¡A clasificar las compras!

necesidades, por ejemplo, los lápices con los que escribes, la mochila en la que guardas los útiles escolares, los platos, la televisión

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Establecer reglas para convivir

Establecer la hora de ver Aprende en Casa u otros programas de televisión.

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Días de trabajo y de descanso

Asistir a la escuela o tomar clases por televisión, ¿Es una actividad de días de trabajo o de días de descanso?

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

familia la rutina se hace de manera diferente, algunos se bañan antes de dormir, otros, solo meriendan, algunos ven la televisión

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Las fuentes de luz

Como es de noche y no hay luz de sol, enciende una linterna para mirar lo que hay a su alrededor.

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Juguemos con la luz

Llénala con agua y busca mirar un rayo de sol a través de ella. ¿Qué ocurre?

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“Luz y colores”

Mira por el orificio con la pestaña de arriba abierta.

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“Luz para ver”

Mira te voy a mostrar lo que pasa con la luz.

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“Los tres grupos de alimentos”

Ahora, mira en la página 75 de tu libro de texto, escribe los alimentos que más te gustan.

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Luz y color en nuestra vida

    ¿Has notado que cuando toda luz está apagada y únicamente está encendida la televisión, puedes

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Acuerdos que nos convienen

Les gustaba mirar a Pepe hacerse el muerto porque los hacía reír también.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

es pesada, rígida, suave al tacto, durable, se usa en muchas cosas como mesa de comedor, de trabajo, para poner la televisión

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

es pesada, rígida, suave al tacto, durable, se usa en muchas cosas como mesa de comedor, de trabajo, para poner la televisión

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Seguro has observado algún mapa del tesoro en las películas o en la televisión.

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Jalar para mover

(Levanta dos tarjetas, que son iguales, las muestra y comenta) ¡Mira!

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