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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

En el caso de Samuel, al tirar las unidades obtuvo el número 5, mientras que la ficha de las decenas cayo en el número 3,

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Recolectando cifras

En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

En las centenas cayó 4, en las decenas 8 y en las unidades 7 El número que se formo es el 487 escribe el número

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Descubriendo al impostor

Estos números puedes colocarlos en tarjetas, como se representan a continuación: Aquí hay 7 fichas

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Las construcciones de mi imaginación

La foto número 2 se tomó desde atrás de la construcción.

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¡Adivina, adivinador!

Conoce la última adivinanza en el siguiente video.

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Geometría con la maestra Rosalba

La pirámide triangular, en total tiene 3 caras en forma de triángulo.

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Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Una visita especial

La respuesta es 12 + 16, porque en cada autobús viaja un número diferente de niños.

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¡Salta rana, salta!

usa las decenas y da saltos de 10 en 10 hasta realizar los cinco saltos, para llegar a 50 llegarás al número 575 en total

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Practicando y usando el metro

Coloca las letras en la línea con el número 1 y verifica si es correcta.

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Midiendo varas

En este problema hay que identificar el número total de las varas que necesitaron recorrer Raúl y Lulú.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.

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¿Cuánto mide?

en la tercera columna el resultado.

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Avanzamos y retrocedemos

Contarás hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100.

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