Resultados para: «imagenes-sagradas»
7678 resultados
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imágenes?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
La única diferencia con nuestro juego es que las fichas tienen imágenes, jugarás con las fichas cuya imagen representa un
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
La imagen además de ser bonita nos ayuda a entender el tema de hoy.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
última parte del reto te las voy a dejar de tarea, para que tengas tiempo de pensarlo con calma, y de contestar, ¿Cómo imaginas
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
La única diferencia con nuestro juego es que las fichas tienen imágenes, jugarás con las fichas cuya imagen representa un
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Ahora que se mencionó la tala de árboles, qué te parece si analizas las siguientes imágenes, se trata de problemas ambientales
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
En ese caso, tienes muchas otras formas de expresarnos, a través de fotografías, de imágenes, haciendo un dibujo, escribiendo
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Observa la siguiente imagen, ¿Conoces el significado de estas palabras? ¿Recuerdas estas ideas?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Haz un dibujo de cómo te imaginas que será cuando lo logres.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Analiza las siguientes imágenes.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
En la última imagen, hay un niño y una niña.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
En la quinta imagen, se observa que hay un niño y una niña.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Observarás imágenes de seis lugares distintos e identificarás qué derecho es el que se relaciona con la imagen, en cada dibujo
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
en cada imagen.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las reglas son las siguientes:
Mira la siguiente imagen y copia lo que está escrito en cada casilla en diferentes tarjetas
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