Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia_1»
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justicia?
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· Ficha de clase
¡Vamos de compras!
Recuerda que le prestó a Carola porque a ella no le alcanzaba para su muñeca.
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· Ficha de clase
Acomodando manzanas
Y ahora represéntalos con las tarjetas la cantidad.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Los gastos que realizarían para la fiesta en el circo serían las siguientes:
Entradas $ 450
Vaso con
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
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En esta sesión vas a utilizar muchos materiales para jugar y, para empezar, lee con atención y resuelve
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Compártelas con algún familiar o con tus maestros.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Para continuar la sesión, construirás tus propias figuras con las piezas de un cubo de soma.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
Ahora continúa con la sesión, jugando a encontrar al intruso.
Observa la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
Una visita especial
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Continúa con la sesión, lee con atención el siguiente problema.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Para comenzar las actividades de esta sesión, pide en tu casa que te faciliten un metro y un listón, con el metro mide la
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Hemos terminado con el problema de Lulú, fuiste de gran ayuda para Aarón y para Lulú, que excelente trabajo.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Una cuarta es la distancia entre la punta del pulgar y la punta del meñique con la mano estirada.
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