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¡A elaborar diagramas!

El día de hoy realizaremos un diagrama.

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¡Hagamos un folleto!

Hoy hemos aprendido mucho más acerca de las abejas y de lo que producen.

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¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la clase. ¿Qué hacemos?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

En un viejo delantal llevaba un puñado de fósforos, y un paquete en una mano.

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Repasando, ando

Como ya se mencionó, hoy trabajarás con los verbos infinitivos en las oraciones impersonales.

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De comas, puntos y mayúsculas

Esto ha sido todo por hoy.

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Objetos que hablan: discurso directo

Hoy recordarás el uso de guiones largos en discurso directo.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Hoy leerás un cuento muy interesante.

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¿Qué te hace reír?

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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¡Aires de familia!

Igual va a pasar entonces en todos los tiempos: Yo hice, yo haré, yo habré.

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Te quiero decir lo que siento

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia Si tienes la fortuna de hablar una lengua

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Leer para disfrutar

Dame la mano y danzamos (fragmento).t Elogio de las piedras. Ronda de los colores (fragmento).

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Palabras que dan sentido

Por ejemplo, yo sé que, si el sarampión no se cuida, puede dejarte sordo.

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¡Construyamos definiciones!

El día de hoy jugaremos “Arriesga y gana”.

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Entre todos definimos

¡Qué buen trabajo has realizado hoy!

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