Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

En las clases pasadas ya realizaste tu texto literario, hoy te voy a decir cómo puedes caracterizarte de un personaje.

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¡A escribir se ha dicho!

noche y la persona ya está en su casa, ahí cambia el lugar y tiempo por lo tanto cambió la escena.

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¡Va de nuevo!

-Nombre del autor o escritor de la obra.

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Por si te quedaban dudas

Por último, quiero recordarte cómo se puede realizar la construcción de un personaje, mediante el estudio cuadrimensional

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Y el repaso dice así…

Las formas, los colores, los animales, otras personas, ciertos fenómenos, etc.

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¡Que comience la recapitulación!

Ella, aparte de ser escritora, es poeta y narradora.

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¡Cuéntame una anécdota!

Aprendizaje: explora anécdotas personales divertidas.

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¡Vamos, pastores, vamos!

idioma náhuatl, entre las más antiguas pastorelas en México y entre las más famosas, está la pastorela de Tepotzotlán, escrita

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Entre la obra y el público… ¡El director!

propuesta sencilla pero original de dirección escénica a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés personal

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¡Suena tan trágico!

Si un personaje se mueve todos quedan quietos hasta que este termine su movimiento y, una vez que se quede quieto, otro personaje

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Todo se pinta de tragedia

Si acaso, jura por ti mismo, por tu persona que es el dios que adoro y en quién he de creer.

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¿Qué crees que me pasó?

Aprendizaje esperado: explora anécdotas personales divertidas.

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¡Oh, qué tragedia!

La cantidad de personas que resultan afectadas.

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La batería de Enrique Nativitas

Repasa tu escritura.

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El chiste de la comedia

Pero ¿Qué sucedería si, en medio de la fiesta, una persona tomara el micrófono para dar un anuncio?

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