Resultados para: «desarrollo-de-un-juego»
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
El reto de hoy:
El reto de este día será que busquen un cuerpo geométrico y dibujen en su cuaderno las caras y
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
De pronto, el ruiseñor que es un pájaro presumido se acercó para comérselo.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
de diferentes colores, un lápiz o color y pasos.
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Para resolver este problema, es necesario dar un salto de 10 y cinco de 1.
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
Fábrica de alegrías
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Más o menos de un litro
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
tiene la capacidad de un litro.
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
Énfasis:
identificar que la medida de un objeto depende del tamaño de la unidad de medida utilizada
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· Ficha de clase
Sumo centenas
Énfasis:
desarrollar estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para
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· Ficha de clase
Fichas de colores
Fichas de colores
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Con el dinero que le quedaba de su alcancía, Mauricio decidió comprar un juego de ajedrez, los precios se muestran en la
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Si fuiste un buen observador y observadora, te habrás dado cuenta de que la diferencia de 546 y 548 es de 2, por lo tanto
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Si cuentas de 10 en 10 para llegar al número 100, te darás cuenta de que requieres de 10 tiras.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Para no estar contando de uno en uno, ¿Recuerdas cómo contaste cuándo se trataba de un paquete y cuando se trataba de una
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Hagamos un repaso de lo que aprendimos hoy.
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