Contenido · Ficha de clase

Influencia de la cultura en la literatura

sonido, veloz como una sombra, efímero cual sueño, breve cual relámpago que, en la noche oscura, alumbra en su arrebato cielo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos, conceptos y más conceptos

Pero tarde o temprano volverá a circular por ese gran recorrido, casi eterno: el ciclo del agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos el drama

(Busca en el cielo) ¡No hay luna, Pepe! Si apagamos la linterna no se ve nada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto al escenario

¿Qué es lo que me pasa, ¡Cielo! que me estoy viendo morir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una antología oral de teatro

PASCUALA: ¡Ay, cielo piadoso! JUEZ: ¡Aprieta, infame! ¿Estás sordo? PASCUALA: Fuenteovejuna lo hizo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los valores en el teatro

La novicia gana, pues Don Juan se arrepiente y confiesa su gran amor por ella y los dos suben al cielo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

¿Y por qué ahora, en medio del ciclo escolar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reales o imaginarios, todos son personajes

¡Vive el cielo, que es lenguado! Entrevistador: ¿Qué actitud toma ante la vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Verbos modales para uso oficial

Para que comprendas mejor qué es una perífrasis verbal, es necesario que recuerdes lo que has visto a lo largo de este ciclo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto a la escena

Quizá durante este ciclo escolar que está por concluir, no te fue posible conformar equipos de trabajo con tus compañeros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Existen varios tipos de textos persuasivos que has conocido, analizado y producido a lo largo de este ciclo escolar, ¿sabes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Tenemos que romper el ciclo de respuestas que son demasiado tardías y poco eficaces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

Para terminar, pondrás una viñeta con un cielo oscuro y que se vea algún cráneo y, por último, otra viñeta con el planeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

https://youtu.be/-WwoUNmE_K8 Revisa el siguiente ejemplo, es de los alumnos de tercer grado del ciclo

Ver contenido