Resultados para: «cambio-con-el-tiempo»

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Sucesiones matemáticas
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Sucesiones matemáticas
¿Qué cambia? Se tienen dos figuras un conejo y un burro. El conejo es azul, el burro es rojo. ¿Qué se repite?
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Juguemos con magnitud y capacidad
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Juguemos con magnitud y capacidad
Juguemos con magnitud y capacidad
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Fichas azules y fichas rojas
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Fichas azules y fichas rojas
resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores a 100.
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De la más ligera a la más pesada
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De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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Casitas geométricas
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Casitas geométricas
Pega el letrero en el rompecabezas correspondiente y realiza la misma dinámica con los letreros que faltan.
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¿Cuántos y de qué categoría?
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¿Cuántos y de qué categoría?
Realiza el total de cada jugador y junto con la docente, determinan el ganador. ¿Sabes qué son los pictogramas?
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Jugando con el tiempo
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Jugando con el tiempo
Jugando con el tiempo
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Días y meses
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Días y meses
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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¿Cómo pasa el tiempo?
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¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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Las fases de la Sra. Luna
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Las fases de la Sra. Luna
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Primero representa las dos decenas con el siguiente material. Cada 10 cuadritos representan una decena.
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¿Qué número se forma?
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¿Qué número se forma?
Tabla de decenas y unidades. 10 tarjetas con el número uno. 10 tarjetas con el número 10.
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
, Concluye el ejercicio.
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Y al mismo tiempo se contesta; pagaré $85 Y si pago con 9 monedas de $10, ¿Cuánto me darán de cambio, mamá?
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