Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
Tiene una base cuadra y sus caras son triangulares, demás, te da una pista, dice que eran las tumbas de los faraones egipcios
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
que los prismas, son muy fáciles de reconocer, pues las pirámides también tienen caras, aristas y vértices como los prismas
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Los cuerpos geométricos están compuestos por caras y esas caras son las partes planas.
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· Ficha de clase
Una visita especial
y 14 son 28.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
La primera tarjeta que le salió a Pamela fue 130 y la segunda 246 por su parte a Pancho le salieron los números 472 y 325
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Practicando y usando el metro
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Nos envió una imagen de los lugares que recorrieron ella y Raúl y necesita saber, ¿Cuánto mide de longitud en varas cada
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Y ahora que lo pienso, los pasos de Roberto, son más grandes que los de Laura.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Avanzamos y retrocedemos
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Toma tus tres tarjetas y forma tu número, el Jugador 2 hará lo mismo.
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Formando y ordenando cantidades
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
alumnos y puede ser lo extensa que sea necesario.
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
sencillo analizar los resultados y hacer conclusiones, y para los encuestados será más fácil responder a tu encuesta.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
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