Contenido · Ficha de clase

Sucesiones matemáticas

término, para poder encontrar el siguiente.

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Juguemos con magnitud y capacidad

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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Fichas azules y fichas rojas

Es 11 tengo que colocarme en el 11 Estamos listas y listos para comenzar a jugar entonces.

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De la más ligera a la más pesada

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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Casitas geométricas

El cuadrado y el triángulo, solo ocupamos una pieza de cada una para cada casita.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Aquí tengo las imágenes que colocaremos debajo de cada columna para comenzar el registro.

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Jugando con el tiempo

Jugando con el tiempo

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Días y meses

reto de hoy Contesta la siguiente pregunta: Si hoy es 15 de septiembre ¿Cuántas semanas faltan para el 06 de octubre?

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Recuerdas el truco con las manos para poder acordarse del nombre de los meses y cuántos días tiene cada mes.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Resuelve el siguiente problema, Oscar es un niño de 7 años que realiza otras actividades para apoyar a su familia.

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¿Qué número se forma?

contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100.

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¡Vamos a agrupar objetos!

modal=1 También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”: https://educacionbasica.sep.gob.mx

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¡Vamos a agrupar objetos!

Para concluir realiza el siguiente juego, elabora tarjetas con diferentes denominaciones y con tu familia digan lo más rápido

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