Resultados para: «alma»

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¿Quiénes viven en cuevas?
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¿Quiénes viven en cuevas?
Porque la forma del ala es muy similar. Se puede observar que hay líneas delgadas y la forma en que termina el ala.
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Animales camuflados
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Animales camuflados
Pídele a quien te acompaña que te diga las adivinanzas y tú vas a responder en voz alta, el nombre del animal del que se
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El asombroso mundo de los seres vivos
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El asombroso mundo de los seres vivos
La primera imagen, el ser vivo es: Fuente: https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2019-05-26/perros-sonrien-mascotas-simpaticos-chuchos
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Nidos asombrosos
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Nidos asombrosos
ave llamada “Oropéndola de Moctezuma” los nidos de esta ave son colgantes y se encuentran construidos en la parte más alta
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¿Quiénes viven en cuevas?
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¿Quiénes viven en cuevas?
Porque la forma del ala es muy similar. Se puede observar que hay líneas delgadas y la forma en que termina el ala.
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Animales camuflados
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Animales camuflados
Pídele a quien te acompaña que te diga las adivinanzas y tú vas a responder en voz alta, el nombre del animal del que se
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I’m hungry
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I’m hungry
A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno
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Palabras que riman
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Palabras que riman
Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman Para esta sesión necesitas los siguientes materiales:
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Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
mamá, papá o a quien te acompañe que te escriba las oraciones y tu completa con un dibujo del personaje y decir en voz alta
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
. / Repasa en voz alta, los siguientes colores. Yellow. / Amarillo. Green. / Verde.
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I’m hungry
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I’m hungry
A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno
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Palabras que riman
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Palabras que riman
Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman Para esta sesión necesitas los siguientes materiales: ¿Qué hacemos?
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Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
mamá, papá o a quien te acompañe que te escriba las oraciones y tu completa con un dibujo del personaje y decir en voz alta
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
. / Repasa en voz alta, los siguientes colores.Yellow. / Amarillo.
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Imagina cuentos
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Imagina cuentos
Subió una montaña muy alta hasta encontrar “la casa de la noche”.
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