coleccion · Ficha de clase

Para qué sirven los reglamentos

Observa el siguiente video para saber lo que dicen las y los alumnos sobre el tema.

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Campaña evaluada

Para buscar estrategias concientizando a las y los alumnos de la comunidad.

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Campañas en seguimiento

VIDEO 01 ALUMNOS https://youtu.be/VSOBdi70PyE Para poder realizar el seguimiento de una campaña

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Falta un grupo de alumnas y alumnos que promuevan el cuidado del ambiente.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

de prohibición; pero no es una buena forma de convencer, y más al final de un día en el que, por lo general, las y los alumnos

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Ya lo veíamos con la maestra Raquel y sus alumnos recién llegados al municipio.

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Preguntar para conocer

En los restaurantes más modernos y más en los puestos altos se ven muchos más hombres y no tantas mujeres, incluso los premiados

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Preguntar para conocer

En los restaurantes más modernos y más en los puestos altos se ven muchos más hombres y no tantas mujeres, incluso los premiados

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El punto de vista de los personajes

aires donde no podían alcanzarla ni los más altos pájaros de la memoria.

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Conociendo a los personajes

Los alumnos le temían y los profesores lo detestaban, y unos y otros esperaban con ansia el momento de no tener que volver

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Sin principios, ni finales

https://youtu.be/G0AJ7TCcsW0 https://youtu.be/7Ff-qhrWPHA https://youtu.be/OSzAGOTAWmA En las respuestas de las alumnas y alumnos

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Parecen iguales, pero son diferentes

general, ya que al inicio de la pirámide habla de las organizaciones pequeñas que van desde grupos de familias, de amigos y aliados

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Escuchando 500 millones de voces

De la casa donde él habitaba a la mía se extendían quince largas cuadras: los alados mensajeros iban de una casa a la otra

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

entienda esto y exista la voluntad de “ponerse en los zapatos del otro”, de ser empáticos, se empezarán a integrar los alumnos

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Letras que dan vida

Antes de responder, observa qué dicen las alumnas y los alumnos sobre sus experiencias con las adaptaciones teatrales.

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