Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En cuanto a la alternativa que elegirá, puede preguntarse ¿está en función de sus principios y valores éticos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Aprendizaje esperado: valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Reforzar los valores universales como base para los derechos humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

La cultura incluyente e intercultural es el conjunto de actitudes, valores y prácticas que permiten, en primera instancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Valoren si la influencia que están teniendo de la información que reciben contribuye positivamente a su desarrollo personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

derecho a la igualdad entre mujeres y hombres en diversos tratados, como la Carta de las Naciones Unidas y la Declaración Universal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La edad, la personalidad, los recursos sociales de que dispone, las actitudes, los valores, la autoestima, etc., conforman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La sexualidad se vive y se expresa por medio de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En esta imagen, hay un joven comprando diversos productos con bajo valor nutricional en un centro comercial, sin revisar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en su artículo 34, señala que “Son ciudadanos de la república los varones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Asimismo, otro documento importante es la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

universal que dé sentido a la vida y apoye a la construcción de una nueva sociedad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

También es importante conocer algunas acciones y valores que favorecen la paz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Es un valor universal y, por ende, un derecho humano que concierne a toda la humanidad.

Ver contenido