Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Gracias por tu esfuerzo.

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Los triángulos son fantásticos

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde.

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La juguetería

Observa que el trenecito cuesta $150 pesos, por lo tanto, toma un billete de $100 y cinco monedas de $10 los dados por su

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¡Sumar es divertido!

¿Cómo lo solucionarás usando la estrategia de los números amigables?

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Por lo tanto, de un rectángulo al ser recortado de forma vertical puedo obtener dos cuadrados.

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Contemos frutas, verduras y objetos

¿Por qué? Continúa hasta terminar el juego.

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Mi rutina

primero que haces en la noche.Mario: Ha claro en la noche primero ceno, después me lavo los dientes y por último me voy

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Tiras de colores

La tira verde es más pequeña que la amarilla maestra, por lo tanto, la amarilla la colocamos en tercer lugar y, por último

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Juguemos a sumar y restar

Salieron tres fichas rojas y, por lo tanto, el número es el treinta.

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La ruleta geométrica

Realizarás un primer juego, en el que vas a identificar cuáles objetos ruedan y cuáles no lo hacen, por lo que, vas a identificar

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Sucesiones matemáticas

Puedes observar que los animales están formando una serie. ¿Qué animal seguiría? Sigue el conejo y el burro.

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Juguemos con magnitud y capacidad

¿En qué tendedero lo colocaría y por qué?En el primer lazo porque es una prenda larga.

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Fichas azules y fichas rojas

La ficha roja, representa las decenas y esta vale 10 Por lo tanto, 10 fichas azules, valen lo mismo que 1 roja.

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