Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

La reina le toca la cabeza a su hijo de forma compasiva y empática en el sentir de su hijo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

mi familia trabaja de la música y… Meztli: Excelente, ahora dinos, ¿Tuviste algún ídolo o algún ejemplo a seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

circo, de unos años para acá, hemos visto cómo los creadores escénicos de México han empezado a incorporar, cada vez más seguido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Para seguir practicando observa las siguientes imágenes: Aquí hay lugares de nuestro país, y lugares de otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Para iniciar debemos conocer algunas palabras que te van a servir para conectar ideas:   If. = Que en español significa “

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

Te invito a escuchar algunas canciones, detectamos cómo nos hacen sentir, pero, en vez de expresarlo con palabras, lo vas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

acercándose lentamente al rostro del oponente, pero a punto de tocar el rostro, los actores aceleran sus movimientos para hacer sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

Algunos otros usan fenómenos naturales, objetos, otras personas, etcétera; casi cualquier cosa existente puede servir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

ELECTRICISTAS: Son los encargados de crear y mantener una instalación eléctrica que permita el funcionamiento eficiente y seguro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Y la muerte se mordió el labio, no era para menos seguir dando rueda por tanto mundo bonito y ajeno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Adelantos de proyectos de alumnos.Esto se está poniendo muy interesante y estoy seguro que también los niños y las niñas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

(Y se agacha a seguir trabajando). CIERRA TELÓN DE TEATRÍN ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

los recursos y todas las circunstancias, de eso se trata, que todos aprendamos de todos y que todos aportemos algo para seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

de tonalidades oscuras como luz negra, morada o rojiza, si queremos hacer sentir la nostalgia de un atardecer, seguramente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre la obra y el público… ¡El Director!

Con tus ideas y las suyas, seguro que, la canción que estás preparando como una puesta en escena, quedará fabulosa.

Ver contenido