Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Después, revisa los resultados con la calculadora.

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?

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El mundo de los ceros

Comienza a comprobar resultados, eligiendo números con diferente cantidad de cifras y sus productos con distintas potencias

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

con este resultado Juan, se va a caer.

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¿Quién va adelante? I

Regularmente podemos encontrar varios caminos para resolver los problemas.

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¿Cuál es el sucesor?

Entonces en medio del 4 y el 5 encontramos varios números decimales.

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¿Quién es el más alto?

Después, comprueba los resultados.

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Alimento nutritivo

valores para conocer la cantidad necesaria, se comenzaría por buscar un número que al multiplicarlo por 0.39, diera como resultado

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¿Qué son las tablas de datos?

Los resultados obtenidos fueron los siguientes: Alumnas Puntaje 2

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¿Cuál será el porcentaje?

, lo cual da como resultado 22.4112.

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Grandes porcentajes

los que revisarás ahora, ya que te concentrarás en buscar maneras de calcular porcentajes mayores a 100% para resolver varios

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Regla de tres simple

Recuerda que existen varios procedimientos para conocer los porcentajes de una cantidad con respecto de otra, como lo aprendiste

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Descuentos e impuestos

Ahora vas a utilizar la fracción para obtener el resultado.

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Construcción de prismas y pirámides

Para obtener el resultado, identifica que la base del cubo es un cuadrado, es decir que tiene cuatro lados; si tiene dos

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¿En qué son diferentes?

Hoy trabajaste con varios conceptos y características de los cuerpos geométricos que te permitirán diferenciarlos cuando

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