Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

¿Qué tan importante es respetar los reglamentos y leyes? Muy importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

“Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y sus pertenencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

Para ello, se requiere respetar el horario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

Pedir y respetar la opinión de todos los integrantes en asuntos que les interesen a todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Seguramente en ese lugar hay un reglamento para el uso de las instalaciones, el cual se tiene que respetar, de lo contrario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

¿Te diste cuenta de que no fue necesario repetir “sabe nadar” al final de la oración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

¡Evitemos repetir!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

¿Qué debes hacer para no repetir las mismas palabras en un texto y que no se pierda su sentido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

No debes creer y repetir todo lo que veas, después de leer, debes preguntarte ¿de dónde viene la información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

El día se repitió de nuevo una y otra vez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Al referir un término o lo último en la narración o en un suceso, se utiliza “finalmente”, “por último”, “al final”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

—repitió mi pregunta—, un paraguas, pues lo necesitará muy pronto. ¡Ah, se me olvidaba!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Por otra parte, un cliché es un lugar común, idea o expresión demasiado repetida o formularia (Diccionario de la Lengua Española

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Para no repetir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Respetar los turnos de participación en clase. Respetar las opiniones de los demás.

Ver contenido