Resultados para: «oto-mangue»
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Guardián –
Porque gracias a eso, en un futuro cuando tengan otro problema igual o muy similar, sabrán que deben
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
-Como el mango.
- ¿Como?
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Rosita: El otro día iba rumbo a la escuela.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Alexis hace un quiebre, se quita a uno, se quita a otro, el portero achica, Alexis dispara y ¡Gooooool!
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Otro grupo con el que interactúa, de forma constante, y con el que se siente muy unida es el que conforman sus compañeras
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Dicho de otro modo, ¿cómo se amplían tus horizontes?
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Por lo tanto, la identidad o, dicho de otro modo, el conjunto de rasgos que ayudan a definir quién y cómo ser, es susceptible
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esto significa que la libertad es para todos los seres humanos; por otro lado, nuestro valor como personas, o lo que también
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Otro de los criterios éticos que se han comentado que puede guiarte en la construcción de tu identidad y el cuidado de sí
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado lo que se vive y aprende en casa y, por el otro
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
¿Qué es lo que le atrae a uno del otro?
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
: analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Además de no interrumpir a la persona que habla, permanecer neutral y no adoptar posturas de uno u otro lado.
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