Resultados para: «mala-práctica»
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje 12.
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Leerás “Carta a un zapatero que compuso mal unos zapatos”.
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Ahora niños los invito a ponerlo en práctica, si te quedaste con alguna duda, te invito a que vuelvas a ver el video ya que
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Esta práctica te permite disfrutar canciones, adivinanzas y poemas, escuchar como suenan y saber como se escriben.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Autodenominación: Tohono o'odam (gente del desierto)
Grupo étnico que la practica: Pápago.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Observa el mapa y ubica la ruta que siguió Jennifer Juárez, desde el punto de partida que es Oaxaca hasta Baja California
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
El maya se habla en la península de Yucatán pero las lenguas mayances o de la familia maya están en Chiapas, Yucatán y San
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
Hoy comenzarás a trabajar con la práctica social del lenguaje 11.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Nada malo hay afuera.
Porque soy el que da el alivio.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Aprendizaje esperado:
reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares.
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
No quiero que se crea que trato de mal describir un ser excepcional, en esa época había en Guanajuato más de dos mil familias
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· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.
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· Ficha de clase
Más sobre las cartas personales y el correo electrónico
Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Investiguen sobre una práctica cultural que integre elementos de su cosmovisión.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Jee jña maa kua’ wo.
2°. La’i ne jmiñi.
3°.
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