coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

LISÍSTRATA: Voy a decírselos. Pero antes de ello, voy a preguntarles una pequeña cosita.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

LISÍSTRATA: Voy a decírselos. Pero antes de ello, voy a preguntarles una pequeña cosita. CLEÓNICA: Lo que tú quieras.

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¿Derecha o izquierda?

Acércate (con voz rápida). Nivel alto (con voz lenta). Nivel bajo (con voz rápida).

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Una clase ¡de mucho cuento!

Ahora te invito a que hagamos un juego de memoria, como el que te voy a enseñar.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Ahora te invito a que hagamos un juego de memoria, como el que te voy a enseñar.

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Enojo con causa igual a solución pensada

Pero cuando volteo a mi lado izquierdo ¡resulta que Omar estaba ahí!

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Enojo con causa igual a solución pensada

Pero cuando volteo a mi lado izquierdo ¡resulta que Omar estaba ahí!

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¿Derecha o izquierda?

Nivel alto (con voz lenta). Nivel bajo (con voz rápida). Nivel medio (con voz rápida).

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Te lo voy a explicar eso ocurre cuando un adulto utiliza a un menor para obtener algo.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Te lo voy a explicar eso ocurre cuando un adulto utiliza a un menor para obtener algo.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

LU RUBULUUN DU LUS VUCULUS. Definitivamente es necesario que estén las cinco vocales.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

LU RUBULUUN DU LUS VUCULUS. Definitivamente es necesario que estén las cinco vocales.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

En México existen diferentes opciones para ejercer tu derecho a participar, y a que tu voz sea escuchada, por ejemplo, las

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

En México existen diferentes opciones para ejercer tu derecho a participar, y a que tu voz sea escuchada, por ejemplo, las

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Los sonidos que no escuchamos

Me pondré en una posición, me vas a aventar la pelota, y yo te la voy a regresar, te toca contar en voz alta el tiempo que

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