Resultados para: «los-continentes-en-números»

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¡Prismas y más prismas!
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¡Prismas y más prismas!
Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
En el cuento habla de medir usando también una unidad de medición como lo has aprendido.
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
Un ejemplo sería el siguiente, estos son los tres papeles depositados en una tómbola y lo que dicen es lo siguiente:
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Sumando con números amigables
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Sumando con números amigables
Sumando con números amigables
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Fábrica de alegrías
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Fábrica de alegrías
En ambas cifras Samuel y Erik observaron que las unidades corresponden al número 5 y al 3, los cuales al ser sumados dan
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Más o menos de un litro
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Más o menos de un litro
Mario: Con el tiempo uno se va fijando muy bien en lo que compra así que vi que, aunque los tres envases tenían la misma
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¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Por qué no son iguales?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
¿Cómo podrían tener la misma cantidad en todos los frascos?
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Sumo centenas
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Sumo centenas
En la sesión de hoy aprendiste que, si organizamos bien los productos es más fácil calcular lo que tenemos
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Fichas de colores
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Fichas de colores
Anota en tu cuaderno el valor de cada uno de los materiales.
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
En busca del número más grande
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Usando la recta numérica
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Usando la recta numérica
Realiza un ejercicio más, identificando en cada uno, los números que faltan en los tableros.
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¡Lleguemos a 1000!
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¡Lleguemos a 1000!
Te pido que, en lo posible realices la tabla en tu libreta y sigas jugando con tu familia.
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¡Decenas y centenas!
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¡Decenas y centenas!
coloca un 0 en los paquetes.
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Sistema decimal
Contenido · Ficha de clase
Sistema decimal
Hoy aprendiste que los números se pueden agrupar de 10 en 10.
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