Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Para dónde voy?

Regresa a la casilla del número 32 y avance tres casillas hacia abajo ¿A qué número llegó?

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Detectives numéricos

casi vacío y lo vas a hacer por medio de un juego.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Números amigables

niñas y a los niños que la apoyen a identificar quién ganó.

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Adivina cuántos tengo

Como has observado a lo largo de las actividades realizadas, puede haber muchas formas de llegar a un mismo resultado.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Respuesta: ______ Anota los posibles sumandos que faltan para que el resultado sea 23 A continuación, tienes un cuadro, ¿

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Si tienes $30 en monedas de $10 y 10 monedas de un $1 y quitas los cuatro pesos que te quedaron, ahora vas a sumar a los

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La cocina de Domingo

Otro ejercicio, ordenas dos quesadillas y un jugo de fruta natural ¿Cuánto vas a cobrar ahora?

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Juguemos basta

Énfasis: desarrollar estrategias de cálculo mental para sumar y restar un digito a 10, y para encontrar complementos a 10

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¿Tú qué opinas?

El reto de hoy: Una vez terminada la encuesta, pregunta a tu familia o amigos y llena los datos. ¡Buen trabajo!

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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Registra, observa y aprende

Escribe la conclusión en tu cuaderno, vas a volver a leer las opciones que te dan.

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¡Tiro al blanco!

Para seguir construyendo sucesiones, vas a jugar “Tiro al blanco”. El juego consiste en un tablero como el siguiente.

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¿De cuánto en cuánto?m

Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.

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