Resultados para: «las-interacciones-entre-los-organismos»
39487 resultados
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· Ficha de clase
Calculo mentalmente
Enseguida, él que tenga la respuesta a la pregunta lee en voz alta lo que dice su tarjeta y la pega en el cuaderno formando
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· Ficha de clase
¡De compras con Staff!
Los tomates cuestan $18 lo colocas en el Abaco ahora los $25 de las berenjenas. Si cuentas con el ábaco son $43.
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
, y ahora que las conoces, resuelve los siguientes problemas, no te olvides de la capacidad que tiene cada recipiente.
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· Ficha de clase
Botellas de colores
En tu libro de texto de Matemáticas, resuelve las actividades de las páginas 74 a la 76.
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Cada una de las pistas que vayas encontrando, las anotas en la siguiente tabla para que al final analices y puedas encontrar
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Recuerda que los vértices son la unión de las aristas. La arista es la línea recta o curva que limita la cara.
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
Mide la distancia a la que están los animales del ruiseñor, con los pasitos del gusano sería muy difícil para poderlo observar
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Al sacar uno de los papeles de la tómbola este dice:
Ahora tú realiza lo mismo con la tómbola y papeles que
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
¿Cuántos lápices tienen entre las dos?
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
Para lograr llenar la tabla, recuerda que los paquetes son de 10 alegrías.
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Mario: Con el tiempo uno se va fijando muy bien en lo que compra así que vi que, aunque los tres envases tenían la misma
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
¿Apoco cabe lo mismo?
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
¿Cómo podrían tener la misma cantidad en todos los frascos?
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· Ficha de clase
Sumo centenas
En la sesión de hoy aprendiste que,
si organizamos bien los productos es más fácil calcular lo que tenemos
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