Resultados para: «la-cultura-en-méxico»

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Juguemos basta
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Juguemos basta
¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?
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La cocina de Domingo
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La cocina de Domingo
La cocina de Domingo
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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¡Hagamos cuadros mágicos!
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¡Hagamos cuadros mágicos!
Continuarás usando tu libro de texto de Matemáticas , segundo grado, en la página 32 https:
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Adivina cuántos tengo
Contenido · Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
En una decena más quince unidades, en los sumandos 10 + 15 existen diferentes formas para llegar a la misma cantidad.
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Números amigables
Contenido · Ficha de clase
Números amigables
Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las
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¡Todas nos dan lo mismo!
Contenido · Ficha de clase
¡Todas nos dan lo mismo!
siguiente liga donde encontrarás un pequeño reto para reforzar el tema visto en la clase de hoy.
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La fiesta de Carola
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La fiesta de Carola
La fiesta de Carola
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Los sumandos divertidos
Contenido · Ficha de clase
Los sumandos divertidos
Ahora vas a realizar la suma en el ábaco. Primero coloca el número 22 en la parte superior y 50 en la parte inferior.
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¡Juguemos a la tiendita en casa!
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¡Juguemos a la tiendita en casa!
¡Juguemos a la tiendita en casa!
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Detectives numéricos
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Detectives numéricos
cero y que el primer número es progresivo, es decir, en la primera casilla 1, en la segunda 2 y así sucesivamente.
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¿Para dónde voy?
Contenido · Ficha de clase
¿Para dónde voy?
Ahora coloca tu atención en la casilla del número 32 menciona los números que están a la derecha de él y posteriormente a
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
En la primera alcancía tiene 12 monedas de $10 y en la segunda alcancía tiene 30 monedas de $1 Observa los juguetes
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Puedes visitar la página siguiente, en ella encontrarás algunas actividades para reforzar lo que aprendiste en esta sesión
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¿Qué número se forma?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué número se forma?
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En la siguiente tabla colocarás los botones en la casilla que corresponda
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