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¿Cuáles son iguales?

Después de la amarilla, sigue la verde y para terminar con tus tiras largas, sigue la azul, ya quedó el primer piso de tu

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¿Cabe o no cabe?

aunque es más corto que el azul, es más largo que la caja.

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¿Iguales o diferentes?

observa bien: la azul, la amarilla y también la verde. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Uvas verdes o moradas?

Estas podrían ser las respuestas correctas: 6 rojas y 4 azules. 7 rojas y 3 azules. 8 rojas y 2 azules. 9 rojas y 1 azul.

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Completando hasta 10 en mi tablero

Flor dice: “Yo sumé 8+6, que me dio 14, dibujé los puntos, 10 en un tablero y 4 en el otro.

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La trenza de Romina

aunque las plumas tienen un color oscuro, cuando les da el sol, se ven varios colores brillantes, además de sus plumas azul

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Vamos a crear códigos de longitud

Aquí hay otro ejemplo de Lucía de la Ciudad de México, dice: La punta del mío es de color azul, todo es azul y es mediano

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¿Con 3 o con 4 picos?

En la hoja, se encuentran un triángulo, romboide y un cuadrado color azul. También encontramos dos círculos morados.

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Vamos al 50

Turno del equipo azul. ¿Qué suma fue?

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

En esta sesión vas a trabajar con el segundo grupo de figuras, las que están en azul más intenso.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

La figura azul, es un triángulo: tiene 3 lados y 3 vértices.

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¿Qué número es?

En la caja azul el premio es un rompecabezas y si sale el número 45 se gana.

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Descubriendo figuras

Hay ve 2 círculos de color azul, uno más oscuro que otro.

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Mi tablero de 100

Tienen que avanzar 5 porque cada ficha azul representa 1 casilla.El equipo debe avanzar a la casilla número.

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Sumando al 100

Finalmente, están en azul las filas del 60 al 100 porque el 100 es el número al que se quiere llegar.

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