Resultados para: «fascinación-por-el-sonido»
28525 resultados
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
El resultado es 25
De igual manera busca la pieza con el número 25 y colócalo sobre el tablero.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
y el romboide.
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
El círculo por su parte es plano y redondo.
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· Ficha de clase
La juguetería
¿Cuánto tendría que pagar por el muñeco?
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
En total tienes 4 unidades, 7 decenas y 5 centenas, por lo tanto, el resultado es 574 kilómetros.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
Con el que está pintado de morado.
Puedes comprobar que al ser recortado por la línea se obtienen dos triángulos.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30
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· Ficha de clase
Mi rutina
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Tiras de colores
¿En qué consistirá el juego?
Puedes pedir a papá o mamá a que te apoyen con la actividad, primero pon mucha atención.
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
Jugador 2 tira el dado.
Salieron tres fichas rojas y, por lo tanto, el número es el treinta.
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
Se repite el patrón comienza el conejo sigue el burro, vuelve a empezar el conejo y después el burro.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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