Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

comprende que los textos cumplen una función comunicativa.

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Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

¿Te has bañado alguna vez en un temazcal de Chicahuaxtla?

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Ernesto escribió esta anécdota y en la sesión pasada se dijo que cada una de estas partes sería un recuadro de tú historieta

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

La guía de revisión

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Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Lectura en voz alta

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Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Contenido · Ficha de clase

Revisando mis textos los mejoro

escribe textos de manera autónoma con escritura convencional.

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Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

En México hablamos muchas lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

no siga las convenciones en algunos contextos.

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Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

En México hablamos muchas lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Dos lenguas para un poema

Dos lenguas para un poema

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