Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

Terminan con el número 0.

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Zapatero de animales

3 x 8 el resultado es 24 La sexta tarjeta cuenta con 1 bicicleta.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

El resultado es 25 De igual manera busca la pieza con el número 25 y colócalo sobre el tablero.

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Los triángulos son fantásticos

Construye el rombo utilizando dos triángulos. Observa con atención el siguiente ejemplo.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La juguetería

El robot cuesta $500 los bloques $100 y el patito de goma $30 ¿Le alcanza con $600?

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¡Sumar es divertido!

Continúa con el siguiente problema. ¿Cuáles son los datos?

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¡Bienvenidos a segundo grado!

¿Con cuál rectángulo puedo obtener dos cuadrados? Con el que está pintado de verde.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

a papá o a mamá que te apoyen con la actividad te mencionará el día de la semana y después preguntará: ¿Qué vez en esta

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Tiras de colores

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales, y con metro

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Juguemos a sumar y restar

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

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La ruleta geométrica

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Sucesiones matemáticas

Se vuelve a repetir la actividad cambiando el patrón, sigue practicando con las secuencias de los patrones.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Juguemos con magnitud y capacidad

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