Contenido · Ficha de clase

¿Tú qué opinas?

En la siguiente tabla se encuentran registradas las respuestas que la familia de Ana le dio.

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Juguemos basta

¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

En cada celda se coloca un número de manera que la suma de los números de forma horizontal, vertical o diagonal tendrá el

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Adivina cuántos tengo

En una decena más quince unidades, en los sumandos 10 + 15 existen diferentes formas para llegar a la misma cantidad.

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Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

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¡Todas nos dan lo mismo!

En este caso es correcto tener dos respuestas correctas ya que dan como resultado la cantidad que se te indica.

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

Ahora vas a realizar la suma en el ábaco. Primero coloca el número 22 en la parte superior y 50 en la parte inferior.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Detectives numéricos

cero y que el primer número es progresivo, es decir, en la primera casilla 1, en la segunda 2 y así sucesivamente.

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¿Para dónde voy?

En este caso todos los números van aumentando o disminuyendo de 1 en 1 por ejemplo: Tu tarjeta es el número 7

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¡Vamos a agrupar objetos!

En la primera alcancía tiene 12 monedas de $10 y en la segunda alcancía tiene 30 monedas de $1 Observa los juguetes

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes visitar la página siguiente, en ella encontrarás algunas actividades para reforzar lo que aprendiste en esta sesión

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