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Las partes o estructuras de los textos

Las respuestas son buenas, pero no están completas, para ello sigue con tu lectura para ampliar las respuestas.

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Lo que nos ocupa

Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.

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Elaboremos un libro de cuento

Elabora su libro de cuentos y lo comparte con la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Con la información previa, completa lo siguiente.

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Revisando mi instructivo

Comparte tu instructivo con los integrantes de tu familia.

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La poesía como diversidad lingüística

Ahora te invito a completar la tabla de tu libro de texto en la página 150 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Nuestros juegos favoritos

Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico. ¿Qué vamos a aprender?

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Puedes completar tus cuadros con la información de tu juego favorito. Ahora, vamos a completar la segunda columna.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Seguramente te quedara un texto muy completo, el cual mostrara lo que piensas sobre los juegos de antes y ahora, así como

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Obras de teatro… con títeres

Vamos a ver si con la información que ahora tenemos puedes completar este ejercicio. Veamos la página 176.

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Leamos una obra de teatro

Énfasis: identifica una obra de teatro y comparte su interpretación. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora que ya sabes cuándo usar la “g” y cuándo la “u” completa lo que falta a las siguientes palabras.

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Las palabras y su origen

última actividad que aparece en la página 191 de tu libro de Lengua Materna Español realízala con calma, se trata de completar

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Jugando con el lenguaje

¿Qué otra letra podríamos mencionar para completar esa palabra?

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora que ya sabes cuándo usar la “g” y cuándo la “u” completa lo que falta a las siguientes palabras.

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