Contenido · Ficha de clase

Una visita especial

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¡Salta rana, salta!

en uno.

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Practicando y usando el metro

No creo que una tortuga sea tan grande, más bien se está hablando de un cocodrilo.

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Midiendo varas

Énfasis: identifica que un cordón graduado, a partir de una unidad no convencional, es una herramienta que facilita

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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¿Cuánto mide?

Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.

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Avanzamos y retrocedemos

Calcula mentalmente restas del tipo 100 menos un dígito. ¿Qué vamos a aprender?

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Fábrica de pelotas de béisbol

¿Qué vamos a aprender?

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Formando y ordenando cantidades

¿Qué vamos a aprender?

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Manos a la obra con la encuesta

Se realizó una encuesta sobre los pasatiempos favoritos.

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que una encuesta, es una serie de preguntas que hacen las personas, para reunir datos sobre un tema determinado.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

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¿Quién mide?

Se tiene un granero y por un árbol. También tenemos un caballo, un cerdo y una gallina.

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Visitantes misteriosos

Qué interesante, no te parece, entonces si medimos con una regla esta misma distancia, tendremos un valor diferente, porque

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¡Juguemos a sumar!

En la misma papelería vendieron 285 engrapadoras y después 326 a una escuela.

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