Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

La siguiente operación es 5 x 5 ¿Puedes mencionar los resultados?

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Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

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Identifiquemos círculos y hexágonos

¿Cómo los colocaste?

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La juguetería

billetes y las monedas de los dos objetos, cuenta primero las monedas y después los billetes.

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¡Sumar es divertido!

Faltan 70 los cuales puedes tomar de los 90 y así tendrás que 330+70= 400 Ahora, a estos 400 súmale los 20 que

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Ahora menciona las características de los cuadrados y los rectángulos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Además del tablero necesitaremos los materiales siguientes: Decaedro 2 fichas de color.

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Mi rutina

relacionarás los términos antes y después.Se te mostrarán tarjetas en el orden de los días de la semana y las colocarás

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Tiras de colores

Fue de gran ayuda, pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

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Juguemos a sumar y restar

Primero con los tableros y después con la recta numérica, le vas a pedir a tu ayudante que lo haga en los tableros, pero

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La ruleta geométrica

Identifica si ruedan o no los objetos, no olvides anotar los resultados.

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Sucesiones matemáticas

Las sucesiones son un conjunto de NÚMEROS U OBJETOS, los cuales los ordenamos mediante la numeración, es decir, el uno, dos

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Juguemos con magnitud y capacidad

Los letreros se colocan en el pizarrón. Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

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Fichas azules y fichas rojas

unidades y decenas.Ahora, agrega los 15 balones de básquetbol.

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De la más ligera a la más pesada

Énfasis: comprende que el peso de los objetos no depende de su tamaño.

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