Contenido · Ficha de clase

Las fases de la Sra. Luna

Por cierto, ¿has observado la luna?, ¿siempre se ve igual?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Por último, su mamá de Oscar le dio 7 bolsas para limones. ¿Cuántos limones crees que le dio?

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¿Qué número se forma?

Por ejemplo, si observas bien, notarás que hay botones de diferentes colores.

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¡Vamos a agrupar objetos!

, ¿por qué?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ana paso por una juguetería y le obsequiaron folleto, por lo que le gustaría comprar algunos de los juguetes de la imagen

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¿Para dónde voy?

Llegaste al 62, por lo tanto, avanzaste de 10 en 10, realiza dos o tres ejercicios más, de esta manera.

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Detectives numéricos

la casilla correspondiente, observa el ejemplo: La primera opción es contando uno por uno hasta llegar al 26.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Puedes contarlo uno por uno o hacer una suma mentalmente, Por ejemplo, cuando vas con tu mamá al mercado y escuchas que pide

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Números amigables

Puedes cambiarlas por billetes o monedas de mayor denominación, por ejemplo, por un billete de $20 y 30 monedas de 1 peso

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Adivina cuántos tengo

Entonces lo puedes descomponer en dos decenas y cinco unidades, es decir, 20 + 5 Si una decena la cambias por diez unidades

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Ese cuadro es un “Cuadro Mágico” y es una tabla compuesta por pequeñas celdas que forman un cuadrado.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

¿Cuánto tienes que pagar por un vaso de agua fresca y un elote?

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La cocina de Domingo

Una resta, por qué hay que quitarle a tu billete de 100 pesos los que gastaste en la comida.

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Juguemos basta

Por ejemplo, si al tirar los dados sale 6 y 5, puede hacer una resta y quitar la ficha 1 del conductor.

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