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Proyecto de investigación histórica I

, y especialmente, ¿los símbolos que la representan desde su construcción son los mismos que la población reconoce o, por

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Lotería del México antiguo

presente el nombre de las culturas y reconozcas algunas de sus ciudades principales, para ello, observa el siguiente mapa, reconoce

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Recordando el México antiguo II

reconoce características políticas, económicas, sociales y culturales del México antiguo.

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Recordando el virreinato de la Nueva España I

reconoce el proceso de conquista y colonización del México antiguo y la conformación de la Nueva España.

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Recordando el virreinato de la Nueva España II

reconoce las características políticas, económicas, sociales y culturales de la consolidación de la Nueva España.

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Recordando el virreinato de la

Énfasis: reconocer las causas y consecuencias de la aplicación de las reformas borbónicas en la Nueva España.

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La invasión francesa a España

reconoce la multicausalidad de la crisis política en la Nueva España y del inicio de la guerra de Independencia.

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Panorama del periodo I

“Compatriotas: no existen ya para nosotros ni el rey ni los tributos […] Llegó el momento de nuestra emancipación; ha sonado

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El anhelo por la autonomía

reconoce la multicausalidad de la crisis política en la Nueva España y del inicio de la guerra de Independencia.

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Conspiraciones e insurrección de 1810

reconoce la multicausalidad de la crisis política en la Nueva España y el inicio de la guerra de Independencia.

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El liberalismo español

Además de establecer la división de poderes y reconocer la soberanía nacional: instauró la libertad de imprenta; abolió

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

v=omLRobCGUnwEs relevante reconocer que la cultura yope nunca pudo ser dominada por los mexicas.

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Imperio mexica e Imperio español

reconoce hechos ocurridos en Europa y América antes y durante los viajes de exploración.

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Resistencia de la lucha independentista

ciudadanía, la igualdad y la libertad, se plasmaron en la Constitución de Cádiz, sin embargo, dicha constitución no reconocía

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Del Barroco al Neoclásico

reconoce las características del Neoclásico y la influencia de la Ilustración en la creación de nuevas instituciones científicas

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