Resultados para: «qué-hago-con-el-punto»
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Reglas:
Se lanzan los dos dados y se suma los valores, el jugador que tenga el mayor puntaje (puntos de los
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Y como el nueve es mayor ya no nos iremos con las unidades, porque el número que tiene el jugador 2 en las decenas es mayor
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Supongamos que el rey pide 5 fichas verdes, 12 rojas y 2 azules. ¿Qué cifra se forma con esas fichas?
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Recuerda que el tema de Asignaturas fue el sugerido para esta sesión, pero tú puedes crear una encuesta con el tema de tu
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
, midiendo el largo de un salón con la vara que tú realizaste.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Y por último el 13 que son los pasos que da el caballo.
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
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Comienza esta sesión con el juego que se llama “pelotas juguetonas”.
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Has terminado con el problema de Logan. ¿Qué te pareció?
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es
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· Ficha de clase
Fin de curso
La efímera vive un día, por lo tanto, en el animal que va al principio.
¿Qué animal sigue?
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· Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
¿Y
qué tenemos que hacer con el dado?
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
¿Qué nos gusta más?
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