Resultados para: «planes-futuros»
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
Es uno de los elementos más comunes en el planeta.
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· Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Este es un caso especial, porque en un inicio las telas eran elaboradas a partir de fibras de plantas o pieles de animales
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
tener mucho cuidado si manejamos herramientas como la pala, las tijeras o los alambres que nos ayudan a acomodar las plantas
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
En cuanto Esteban terminó de lavar los platos, apagó la luz y salió de la cocina, ¡empezó la fiesta!
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Una planta en maceta.
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Abono orgánico para plantas
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
, latas de metal, chatarra, botellas de agua, platos y vasos desechables.
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
R, pero también te voy a presentar otras dos R´s que te van a ayudar muchísimo a tomar decisiones a favor de nuestro planeta
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Más allá de los 100 años, el niño ya no estará en el planeta, pero la bolsa sí, posiblemente si tuviera nietos tendrían unos
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
En el caso del algodón, el proceso de obtención empieza cuando las plantas florecen, entonces las fibras de algodón (llamadas
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
largo de esta clase, a partir de
los recursos naturales, como el agua, el suelo, los animales y las plantas
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Los minerales son sólidos con unas características propias bien definidas y los encontramos en diferentes partes del planeta
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
La savia de las plantas, que tiene algunos azúcares y aminoácidos, y el hule que se obtiene de las resinas de la corteza
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Érase una vez una ciudad sin jardines, ni árboles, ni plantas de ninguna clase.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Pero no te olvides de que no sólo son plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el
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