coleccion · Ficha de clase

The right place!

Empezarás por explorar unas palabras que te van a ayudar a no perderte, ¿Conoces los puntos cardinales?

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¿Qué es la tecnología?

Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.

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¿Qué es la tecnología?

Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.

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¿Qué es la tecnología?

Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología. ¡Buen trabajo!

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Las señales del semáforo

Ahora que ya sabes las palabras de las señalizaciones que te parece si cantas la siguiente canción.

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Las señales del semáforo

Para esta sesión es necesario recordar la sesión anterior, en la cual aprendiste algunas de las palabras que hoy repasarás

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Conozcamos las partes del cuerpo

El reto de hoy: Colocar tarjetas con las palabras que dicen el nombre de una parte del cuerpo tu “eyes”, “toes”, “ears”,

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Me siento bien

Ya que tu cuerpo se ha tranquilizado, y has pensado en cosas positivas, usa tu otro globo, todas las palabras positivas en

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Me siento bien

Ya que tu cuerpo se ha tranquilizado, y has pensado en cosas positivas, usa tu otro globo, todas las palabras positivas en

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Conozcamos las partes del cuerpo

hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua como el inglés, tienes que hacer repeticiones de las palabras

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Cada situación necesita usar las palabras adecuadas para no faltarle al respeto a una persona mayor y usar las palabras adecuadas

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Palabras que producen suspenso.

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Juego y movimiento

Palabras que no tienen movimiento, como día, espejo, fue muy interesante.

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El croquis y los trayectos

En tus sesiones de primer grado utilizabas mucho estas palabras: “atrás”, “adelante”, “abajo”, “arriba”

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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Estas eran palabras muy viejas, palabras que nuestros abuelos habían aprendido de sus abuelos y ellos de los suyos.

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