Resultados para: «leaves»

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¿Quisiste decir leave?
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
lecturas; intercambia historias con ellos, seguramente conocen versiones diferentes y muy bonitas de los cuentos que tu lees
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Rima, rimando; canta, cantando
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Rima, rimando; canta, cantando
Inicia la lectura, ve señalando con tu dedo cada uno de los versos que lees.
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Es fundamental que cuando termines de escribir el texto que irá en el cartel lo leas, o pidas apoyo a alguien para que te
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Lo que aprenderás forma parte de algunas recomendaciones que te ayudarán a la comprensión de los textos que leas.
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Cuando cuentes cuentos
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Cuando cuentes cuentos
divertido hacer estas anticipaciones, además son muy útiles, es una estrategia que te puede ayudar a entender mejor lo que lees
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¿De que tratará este cuento?
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¿De que tratará este cuento?
Español en la página 18 Mientras lo lees, intenta ubicar donde dice o donde está la palabra “ratones” ¿
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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
Trata de describir a los personajes de las narraciones que leas o te lean allá señalando cómo son, sus características físicas
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Todas esas observaciones e ideas son importantes para entender mejor los textos que leas, también es emocionante ver en cuánto
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
Expone que al final te piden que leas el cuento de Caperucita Roja que está en la página 126 del libro de Español, que es
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¡Ya lo puedo escribir!
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¡Ya lo puedo escribir!
Te voy a pedir que escribas esa palabra en tu alfabeto móvil y la leas despacio Piitaa .
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Son para ver mejor y su nombre empieza con len… ¡Lentes!
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
terminar el reporte final sobre este pequeño gran animal de origen mexicano, abre tu libro de texto en la página 45 para que leas
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
ve que respondieron algunas niñas y niños cuando las leas, compáralas con las que hayas encontrado.
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Cuando las leas, trata de compararlas con las ideas que te hayas formado.
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Además, aprendí que alguien que lee un libro se llama lector y que cuando lo lees puedes platicar con los personajes de la
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