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¿Quién tiene más?

En la columna de las unidades vas a poner el 4 y en las decenas el 8.

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Midiendo tiras

La maestra lee las preguntas y guiará el proceso para poder llegar a las respuestas y hacer el registro en las casillas horizontales

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Yo opino…

Interpretar la información de las tablas.

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¡La tiendita!

¡La tiendita!

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

a dibujar la figura en la tabla.

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Las calcomanías

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Calculo mentalmente

Ten a la mano tarjetas y en una de ellas escribe yo tengo 1 en las demás escribe una pregunta y divide en partes iguales,

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¡De compras con Staff!

Pero solo coloca el cuatro de las unidades y la decena la pasas a la columna de las decenas. ¿Cuántas centenas tienes?

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¿A cuál le cabe más?

, y ahora que las conoces, resuelve los siguientes problemas, no te olvides de la capacidad que tiene cada recipiente.

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Botellas de colores

En tu libro de texto de Matemáticas, resuelve las actividades de las páginas 74 a la 76.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

Cada una de las pistas que vayas encontrando, las anotas en la siguiente tabla para que al final analices y puedas encontrar

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Recuerda que los vértices son la unión de las aristas. La arista es la línea recta o curva que limita la cara.

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¡Prismas y más prismas!

las vas a ir dibujando en la tabla.

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¿Quién mide más?

para comprobar tu hipótesis mide el largo de la mesa, cuenta el número de unidades que mida la mesa con las diferentes medidas

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Seguimos midiendo

Utiliza la siguiente tabla para registrar las mediciones y guíate con los ejemplos que se muestran en el apartado de objeto

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