Resultados para: «fuerzas-e-interacción»

12369 resultados
¡Puro teatro!… musical
Contenido · Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica
Ver contenido
Cuéntame más
Contenido · Ficha de clase
Cuéntame más
. -  E hice un nuevo amigo. Would you like to meet him? - ¿Te gustaría conocerlo?
Ver contenido
El trombón de Fernando Islas
Contenido · Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Un compás de 4/4 tendrá fuertes los tiempos primero y tercero, el segundo y el cuarto.
Ver contenido
El mundo de las sombras
Contenido · Ficha de clase
El mundo de las sombras
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica
Ver contenido
Grandes compositores: Cri-cri
Contenido · Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
cuenta que el orden de las notas se repite (do-si) y que necesitamos de las líneas adicionales para seguir escribiendo fuera
Ver contenido
Tercera llamada… ¡Se graba!
Contenido · Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Se graba!
Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica
Ver contenido
Tercera llamada... ¡Acción!
Contenido · Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica
Ver contenido
Una experiencia fantástica
Contenido · Ficha de clase
Una experiencia fantástica
Yesterday I got an e-mail from my friend Fernando. Ayer recibí un correo electrónico de mi amigo Fernando.
Ver contenido
Rockeando el folklore con Rosalía León
Contenido · Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Serían muy rápidas e interminables.
Ver contenido
¡Teatritos… a la calle!
Contenido · Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Énfasis: reconoce la contribución cultural del teatro callejero e identifica sus principales formas
Ver contenido
La música electrónica con Alyosha Barreiro
Contenido · Ficha de clase
La música electrónica con Alyosha Barreiro
Podemos dividir estos instrumentos en dos categorías: aquellos en los cuales la altura del sonido es fija e indeterminada
Ver contenido
¡Puro teatro!… musical
Contenido · Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
Aprendizaje esperado : clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica
Ver contenido
Tercera llamada... ¡Acción!
Contenido · Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica
Ver contenido
Exploremos guías ilustradas
Contenido · Ficha de clase
Exploremos guías ilustradas
We followed the steps to learn how to use a new cell phone to send an e-mail. - Y seguimos los pasos para saber cómo utilizar
Ver contenido
Broche de oro
Contenido · Ficha de clase
Broche de oro
que dos años te serví como doncella leal, y otros tantos te sirviera, si no fuera al desnudar.
Ver contenido
Filtros