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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

día tomaba su pobre almuerzo compuesto de carne asada, chile o pimiento frito y gran cantidad de frijoles, preparados al uso

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Elaboración de guion radiofónico II

identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:- Léxico técnico propio de un guion de radio- Uso

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Planificación de un programa de radio

identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - léxico técnico propio de un guion de radio -uso

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Organizadores gráficos

Usa diversos recursos gráficos (tablas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales). ¿Qué vamos a aprender?

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Elaboración de un reportaje

Revisa qué te dice tu libro de texto sobre su uso en la pág. 50 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Preguntas y guiones en una entrevistal

Cuando redactes preguntas usa los signos de interrogación, y cuando redactes las respuestas, es frecuente que se ponga un

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

. - Uso de mayúsculas y puntos. - Incluir imágenes ilustrativas. - Lista de referencias. ¿Qué vamos a aprender?

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Un programa de radio (repaso)

Te recomiendo que escuches programas de radio y valores el tiempo que duran las cápsulas para que las uses como referentes

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Qué te parece si lees un par de fragmentos de un cuento para identificar el uso de primera y tercera persona en algunas narraciones

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¡Este cuento sí que da miedo!

Tendrás la oportunidad de escribir algunos párrafos que tomen en consideración el uso de conectores para crear suspenso.

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Así nos comunicamos en la comunidad

El anuncio por medio de la bocina también se usa para promocionar algún producto en la comunidad o para dar aviso, por ejemplo

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Elaboro un manual

usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.

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Cuándo formal, cuándo informal

Recuerda también hacer uso, tanto al leer, como al escribir, de las nociones para el estudio de la historia que tienen que

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La milpa como herencia ancestral

singa tsjen, ji’a je’un nua, kai jnayua, jma, chu, kanchexrua ku ikanxin- jañan kuangi ni chujni nu’en, ni binthechu are usee

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

–El uso de verbos para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones. ¿Qué vamos a aprender?

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