Resultados para: «adelita-durango»
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Deja reposar durante 72 horas antes de utilizarla.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
¿Qué desinfectantes has utilizado durante la pandemia?
¿Conoces los componentes y la concentración de esos productos?
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Observa con atención el siguiente video:
El agua tratada
https://youtu.be/f8pAtKMusNU
Durante esta emergencia sanitaria
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Ernest Stahl en el siglo XVII y afirmaba que: “Todo material que arde debe contener flogisto”, esto quiere decir que durante
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Durante esta sesión, lograrás dar respuesta a las interrogantes anteriores.
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Los supermateriales: “el grafeno”https://youtu.be/f9uJ--vm6Hc Observa con atención la infografía, durante esta emergencia
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Registra todas las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades propuestas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
millones de toneladas por año.Al reciclar una lata de aluminio, se ahorra energía para mantener un televisor encendido durante
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
Hay frases que, aunque fueron dichas hace mucho tiempo, te siguen invitando a reflexionar en la actualidad y durante esta
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
millones de toneladas por año.Al reciclar una lata de aluminio, se ahorra energía para mantener un televisor encendido durante
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Identificarás las contribuciones de diferentes químicos durante el siglo XIX, mismas que sentaron las bases de la química
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Observa los colores de la iluminación de la flama durante la actividad experimental.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q
Toma nota de las preguntas planteadas durante la sesión para que al final puedas contestarlas a tu propio ritmo.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Los clasificarás primero de acuerdo con su uso durante la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Durante un cambio químico, el núcleo atómico y los electrones internos permanecen inalterados.
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