Resultados para: «a-quién-le-toca-más»

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Tiras de colores
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Tiras de colores
¿Cómo podemos ayudarlo a comprobar quién es el más alto y quién en más pequeño?
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Juguemos a sumar y restar
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Juguemos a sumar y restar
Juguemos a sumar y restar
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La ruleta geométrica
Contenido · Ficha de clase
La ruleta geométrica
Entonces la pelota rueda y nos falta anotar a cuál figura geométrica se parece. ¡A la esfera!
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Sucesiones matemáticas
Contenido · Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
Es el 4 ya que si a 3 le sumamos 1 nos da 4 Si seguimos aplicando la constante +1 después obtenemos 5 y más 1 pues obtenemos
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Juguemos con magnitud y capacidad
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
¿Cuál le cabe más que al vaso?La jarra porque el recipiente es más grande. ¿Cuál le cabe igual que al vaso?
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Fichas azules y fichas rojas
Contenido · Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores a 100.
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De la más ligera a la más pesada
Contenido · Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
De la más ligera a la más pesada
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Casitas geométricas
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Casitas geométricas
¿Qué vamos a aprender?
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¿Cuántos y de qué categoría?
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¿Cuántos y de qué categoría?
de qué color y quién metió más pelotas.
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Jugando con el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el tiempo
En la siguiente sesión de matemáticas aprenderás muchas cosas más acerca del calendario.
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Días y meses
Contenido · Ficha de clase
Días y meses
Has puño tus manos y los nudillos van a ser los meses que tengan 31 días y los huecos los meses con 30 días a excepción de
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¿Cómo pasa el tiempo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Qué actividad dura más tiempo? Y ¿Por qué? ¿Cómo le hiciste para saber qué dura más y qué dura menos?
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Las fases de la Sra. Luna
Contenido · Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Coloca las 3 tarjetas en la mesa o pégalas con en la pared y comienza a clasificar los meses en la tarjeta que le corresponde
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
¡Vamos a agrupar objetos!
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