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El huerto de mi escuela

ahora vuelve a girar la pirinola.

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Arreglos rectangulares

Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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Las pulseras de Carola

vas a meter en la bolsa para seguir haciendo pulseras y el segundo va a servir para la cantidad que vas a hacer de cada uno

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¿Qué vas a medir primero? El largo del tapete, pero vas a utilizar como unidad de medida la cuarta de tu mano.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

suma los dos sumandos y la suma va a ser la cantidad de fichas que tendrás que poner en el tablero.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

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Por todos lados

la derecha el 49 y a la izquierda el 46.

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¿Quién tiene más?

Vuelve a utilizar la tabla de valor posicional para poner los números que salieron.

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Midiendo tiras

Ya que conocemos la longitud de cada tira ahora los reto a que las ordenemos de mayor a menor. ¿Cuál iría primero?

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Yo opino…

¿A quién eligió la mayoría?

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¡La tiendita!

¡La tiendita!

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

a dibujar la figura en la tabla.

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Las calcomanías

Recordarás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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Calculo mentalmente

Cada uno va a buscar si tiene la tarjeta que dice: Yo tengo 1, él que la tenga la lee en voz alta y la va a pegar en tu cuaderno

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¡De compras con Staff!

Pero solo coloca el cuatro de las unidades y la decena la pasas a la columna de las decenas. ¿Cuántas centenas tienes?

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