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Manos a la obra con la encuesta

claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

cada una de las tres varas que tenemos, vamos a medir el largo y el ancho de nuestro lugar, así que empezaremos, por ejemplo

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¿Quién mide?

Y por último el 13 que son los pasos que da el caballo.

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Visitantes misteriosos

Por ejemplo, aquí, aunque todas son huellas, los pasos del gato, son mucho más cortas que los pasos que dio el niño o el

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos

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Recolectando cifras

Por el agua, ¿Cuánto tendría que pagar?

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Geometría con la maestra Rosalba

Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.

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Reconociendo huellas

Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.

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Fin de curso

número de vértices, aristas y caras, por supuesto el nombre de cada cuerpo.

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Las manzanas de Mateo

Por lo tanto, el intruso es el 20 Excelente, pon la etiqueta de intruso

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¿Qué nos gusta más?

El grupo de 2º B está muy emocionado por que comenzarán las Olimpiadas el 23 de julio, por lo que, el maestro Mario organizó

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Galletas de amaranto

Se tiene 20 galletas y, por lo tanto, ayudarás a encontrar diferentes formas de colocarlas en una charola, el único requisito

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Clasificando cuerpos geométricos

en el grupo 2 El cilindro, tiene bordes y no hay vértices, por lo tanto, lo colocarás en el grupo 1

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Juego de tres cifras

El 541 es el mayor y 14 5 es el menor, ahora tomamos otras tres cartas (3

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