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El final del texto expositivo

Este instrumento de evaluación llamado “Lista de cotejo” tiene como propósito brindar oportunidades de mejora, es decir,

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Redacción revolucionaria

Lo veremos de manera virtual abriendo la siguiente liga: https://contigoenladistancia.cultura.gob.mx/detalle

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Revisando mi texto expositivo

¡No pierdas la oportunidad!

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El recopilador de leyenda

El Reto de Hoy: Si en tu comunidad hay relatos, leyendas y mitos que no han sido escritos, ésta es la oportunidad

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Escribamos una leyenda

Aunque otros dicen que, por las noches, dentro de las cuevas, en lo más profundo, alguien llora, pues Exanamora ansía la oportunidad

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La leyenda como tradición oral

de manera oral no es lo mismo que si está escrita, cuando contamos una leyenda, y en sí cuando hablamos, tenemos la oportunidad

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¡Anunciando las emociones!

temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios con un fin social, es decir, textos y recursos visuales

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¡El que persevera, alcanza!

son animales o cosas con características humanas, por ejemplo, animalitos que piensan, hablan, reflexionan y poseen virtudes

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Los boletines informativos en mi comunidad

más relevante, la que llame la atención por sobre las demás, para que sea atractivo al lector, podemos ocupar recursos visuales

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Las formas del poema

Vas a poder identificar cuando un texto es un poema sólo por las características visuales que tiene.

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Poesía y poemas

Charles Baudelaire, incluido en la selección del Instituto Cervantes, en el micrositio “Poemas en prosa” de la Biblioteca Virtual

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Evaluaremos lo que ahora conocemos sobre estos recursos visuales y también tendremos la oportunidad de compartir opiniones

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

El reto de hoy: Realiza dos nuevos organizadores visuales en tu cuaderno.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Sin duda, el elevar a nivel constitucional las lenguas indígenas es un acto de justicia social ya que nos da la oportunidad

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

cerca de 3% del total de agua del planeta, se les llama aguas dulces porque casi no contienen sales y, por lo tanto, son vitales

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