Resultados para: «nos-organizamos-para-vivir-mejor_1»
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Ahora, ya sabes que para formar 10 bolsas chicas la señora Flora necesita 50 nopales.
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
Para saber la cantidad de ruedas en 9 bicicletas, puedes ocupar la siguiente multiplicación 2 x 9 el resultado será 18 no
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
Utiliza la tabla de multiplicar para apoyarte en el resultado de la operación.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Para comenzar con la sesión identifica los cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Veo, veo, un objeto que utilizamos para poner los alimentos al comer.
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· Ficha de clase
La juguetería
Observa cuánto cuesta cada juguete para saber si le alcanza o no.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
Para divertirse con los números Pamela y Pancho jugaron a encontrar parejas, para ello, ocuparon unas tarjetas con números
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
Para terminar esta sesión vamos a identificar las huellas que dejan dos cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
El tablero está organizado en casillas del 1 al 30 cada una tiene el número que le corresponde y algunas imágenes para que
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· Ficha de clase
Mi rutina
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Tiras de colores
no graduado en centímetros, así como kilogramo y litro respectivamente.
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
También nos sirve para sumar.
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
Identifica si ruedan o no los objetos, no olvides anotar los resultados.
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
término, para poder encontrar el siguiente.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
El león que no sabía escribir.¿Qué debes tomar en cuenta para colocar tu pintura en el marco?
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